長沙 新中國革命的重要策源地之一

    衆多革命先輩曾于此求學問道

    一代偉人毛澤東更在此激揚文字

    发出 “问苍茫大地，谁主沉浮？” 的豪迈天问

    如何讓他們的峥嵘青春

    在這片土地重現？

    《恰同學少年》青春劇場

    光峰工程助力演出創新形式

    結合光影藝術手段

    讓觀衆和角色一同成爲曆史“參與者”

    在橘子洲頭

    打造長沙紅色文旅新名片

    《恰同學少年》青春劇場聚焦毛泽东、蔡和森、向警予、陶斯咏等革命先辈，以 1913 年至 1918 年他们在湖南省立第一师范的鲜活求学经历为时空体系，以青年们 “问志、寻志、立志” 的成长叙事为戏剧情境展开故事。

    在这里，现代技术手段创新了演绎形式，打造出沉浸式舞台场景， 让观众穿越时空化身“戏中人”，与青年们一同踏上追寻志向之路，感受那段波澜壮阔的岁月。

    《恰同學少年》劇場內部空間分爲一個主劇場和四個分劇場。觀衆領取分班標識後，“白衣學子”們將帶領大家逐一體驗分劇場的故事：在圖書館，看學生與老儒探討“二十八畫生”的《征友啓事》;走進一師八班的課堂，與楊昌濟老師對話“理想”;做客蔡和森家，嘗嘗葛媽親手制作的家常菜;在一師天井，跟著學子們以實際行動 “文明其精神，野蠻其體魄”……

    觀衆成爲“戲中人”，在分劇場親曆曆史

光峰工程投影助力打造一師八班表演空間

    最终，“白衣学子”将引导各班观众在主剧场集结。光峰工程投影与纱幕结合，在此打造创新的舞台空间。 用光影营造氛围感演出环境，带领观众沉浸式感受多段波澜壮阔的历史故事，极大增强演出现场的感染力和震撼力。

    光峰工程投影，打造沈浸式演藝空間

利用紗幕投影，創新主劇場演繹形式

紗幕關閉

    紗幕開啓

沈浸式空間塑造

不同時空場景切換

用光影進行故事演繹

場景與演員表演融合

    在《恰同學少年》青春劇場

    不僅能領略革命先輩們的壯志豪情

    更可感受到紅色文化的精神力量

    打卡《恰同學少年》青春劇場

    開啓一場觸動心靈的紅色之旅

    你，准備好了嗎？